讓廉潔成為一種文化——學校迭代升級“清廉曲師”建設

夏日的曲師校園，南湖連片的睡蓮正盛開?！啊彙c‘廉’諧音，意蘊也相通，中國自古以來，就用蓮比喻廉潔君子……”在教學樓的一間教室里，老師正在給同學們上《思想道德與法治》課，以“蓮”為引，把中華優秀傳統文化中的廉潔思想融入課堂。

南湖

潤物無聲，把廉潔思想納入“思政課程”教學和“課程思政”建設，只是曲靖師范學院迭代升級“清廉曲師”建設的“冰山一角”。2022年初，中共中央辦公廳印發《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》。在全省開展作風革命效能建設的號角中，學校黨委以更加堅定的決心和定力，縱深推進全面從嚴治黨，筑牢干部廉政、教師廉教、學生廉學的“基石”，讓“廉潔文化”成為學校發展的“底色”。

把牢理想信念“總開關”是廉潔文化建設的題中之義。不久前，學校黨委印發《曲靖師范學院迭代升級“清廉曲師”推進新時代廉潔文化建設任務清單》，以“增強廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家的思想自覺”為出發點，制定了覆蓋全校、全員的廉潔文化建設“藍圖”。

既是“清單”，也是“強心劑”

如果把“廉”比喻為學校發展的健康“體質”，那么，“體質”要好，既要加強“鍛煉”，也要打好“預防針”?！肚鍐巍穱@夯實清正廉潔思想根基、厚植廉潔奉公文化基礎、培養廉潔自律道德操守、發揮廉潔教育基礎作用、弘揚崇廉拒腐社會風尚等五個方面16個具體事項，為大家打“預防針”“強心劑”，增強廉潔“體質”，從源頭上遏制腐敗發生。

從16項舉措中，可以發現，“文化”貫穿始終。黨內政治文化、革命文化、社會主義先進文化、中華優秀傳統文化、紅色文化是廉潔文化建設的源頭活水，用文化涵養廉潔“水源”、滋養師生心靈，成為整個《清單》的靈魂所在。

“陳老師送給我們的‘清清白白做人，干干凈凈學習，勤勤懇懇為人民服務’這句話，深深留在我的印象中。那次的‘青年夜話’，陳老師在跟我們談心的過程中，提醒我們要把廉潔的種子種在心中，因為那是人生的根基啊，我受益匪淺?！苯衲?月的一個夜晚，法律與公共管理學院學生鮑湘婷來到她最熟悉的“青年夜話”講座現場，在校紀委書記陳忠華與青年大學生們談笑風生中，她牢牢記住了“學生當廉學，青年當清廉”。她和現場的同學們都感慨，“只有從廉學做起，打牢基礎，循序漸進，今后才可能做到廉潔從政或是廉潔從業，才可以始終挺直脊背永遠光明磊落地走在充滿陽光的道路上?！?/span>

“青年夜話”話“清廉”

今年以來，校紀委與相關部門、學院聯合發力，推出廉潔文化建設的“四大項目”。 “青年夜話”引導青年學生學廉，就是其中一項?！霸谛＜o委指導下，我們將精心策劃和組織以弘揚傳承新時代廉潔文化為主題的對話、講座和交流活動，引導學生學習廉潔文化、踐行廉潔文化?！毙F委負責人表示。

“結合各學院、各部門的實際工作，我們鼓勵大家發揮優勢和特色，建設具有‘曲師辨識度’的廉潔文化，以師生們喜聞樂見的活動為載體，讓大家都參與進來，陶冶情操、受到感染，真正讓廉潔文化像空氣一樣，無處不在、無時不有，浸潤心田?！毙＜o檢處負責人表示。

此外，分布在校園各處的39面廉政文化墻各有特色，“水以潔為貴 人以廉為尊”“崇清敬廉 建設‘清廉曲師’”“興廉政之風 樹浩然正氣”……一句句廉潔話語，一個個警醒提示，仿佛一面鏡子，提醒著師生“正衣冠，常自省”。

廉政文化墻

在“清廉”建設中展現“曲師擔當”

在省紀委、省委教育工委實施“清廉云南”“清廉學?！苯ㄔO專項行動的步伐中，曲靖師范學院黨委把“清廉曲師”建設作為有效抓手，部署實施“5個專項行動”，大力推動作風革命、效能革命，用“山清水秀”的政治生態確保育人工作“啟智潤心”。

 “今天再晚也是早，明天再早也是晚”“任務一布置、馬上抓落實，工作一部署、馬上去推動，工作一完成、馬上就反饋”……這些朗朗上口的作風革命“金句”，教職工們尤其是行政管理工作人員，已耳熟能詳，化作了意識和行動，“忙而充實”成為工作常態，工作效率和成效得以顯現。

通過開展以“小”見嚴糾“四風”、“小切口”整治民生領域問題、疫情防控一線監督在行動、黨風廉政建設質量提升行動、校風教風學風整頓等“5個專項行動”，堅持大處著眼、小處著手，聚焦師生群眾“急難愁盼怨”，及時堵塞工作漏洞，舉一反三推動問題解決，營造教師崇教、學生崇學的清新學風……將“一體推進不敢腐、不能腐、不想腐”切實做到師生“心坎”上、學校發展“節骨眼”上，鍛造廉潔的“精氣神”，堅決不給腐敗滋生的土壤。

書香校園

在作風革命中，校紀委“趁熱打鐵”，強化監督，組織各部門、各學院開展陽光校園自檢自查、“三廉”自查等活動。各二級單位對本單位落實黨務、院務（處務）公開等情況開展自查自檢，讓信息公開在陽光下。在“三廉”自查活動中，針對管理、教輔部門干部職工勤政廉政，服務師生不耍小脾氣，落實決策部署不搞“小敷衍”；教學科研人員潛心教書育人，不違規違紀校外兼職；青年學生勤奮學習，誠信守紀，不弄虛作假，不作弊欺瞞，不鋪張浪費，不超前超高消費等，開展廉政、廉教、廉學自查自糾……

教師教育學院學生圍繞“清廉”創作的手工作品

黨委教師工作部·人事處組織全體在崗教職工，圍繞廉潔自律、師德師風問題等5個方面的29個具體問題，開展紀律作風自查自糾；黨委學生工作部·學生處將“廉學”納入班會主題，教育引導學生學思用貫通、知信行統一。在馬克思主義學院“敬廉崇潔 誠實守信”教育主題班會上，大家熱烈討論，聚焦如何通過實際行動，將大學生良好習慣、道德品質和文明素養內化于心、外化于行……

“從‘廉政文化’到‘廉潔文化’，正是‘迭代升級’的核心?！辶鷰煛ㄔO，既是為學校高質量發展保駕護航，也是為師生個人發展保駕護航。既要主動接受廉潔文化的浸潤，并努力成為參與者、推動者，也要習慣在監督下學習、工作和生活，將來自外部的監督轉化為自我內心的監督，全員營造崇廉敬廉行廉、廉政廉教廉學的氛圍，助推優良校風教風學風建設?！毙＜o委書記陳忠華說。

教師教育學院學生圍繞“清廉”創作的手工作品